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Es una asignatura de tipo remoto y electiva, enfocada en la profundización disciplinar, que emplea estrategias de aprendizaje teórico-prácticas. Su propósito es proporcionar a las/os/es estudiantes una caja de herramientas metodológica para reflexionar sobre el orden patriarcal de la sociedad, identificando sus orígenes y cómo produce identidades generizadas, enfocándose en las identidades masculinas. Se busca examinar los mandatos, estereotipos y campos de entrenamiento relacionados con la masc